![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Про книги и телефоны
Без нескольких месяцев ровесник Дмитрий Глуховский врубает старпёра 80 уровня про с телефонами мы теперь не люди, а киборги.
Сам, признаться, об этом задумываюсь часто.
Например взять осужденного пожизненно.
Ситуация - полное говно.
Ясно, что это не жизнь.
А вот если дать ему смартфон с анлимным доступом - добро пожаловать с мир 80% обычных людей вокруг.
Вообще без отличий, как по числу физических передвижений, так и по эмоциональной насыщенности, причастности к реальности.
При этом клетка, замок - всё на месте.
Парадокс.
Нам довелось родиться и жить в уникальную эпоху: мало смены веков и тысячелетий, так ещё и меняется статус книги - из безусловного символа знаний и преемственности информации она плавно перетекла (уже почти полностью) в сувенир.
Книга не умрёт, конечно. Как не умер театр при кино, как не умер винил при тотальных цифрах и 320 битрейте.
Правда в том, что перемены настолько ебанические, что, кажется, никто ещё толком не осознал масштаб и не выпустил саммари.
Мы читали книги, а нынешние дети нет, пиздец пиздец.
Это так, да не так.
Взять, к примеру, меня: чтобы в школе сделать доклад, скажем, про Курскую дугу, я пиздовал в библиотеку, предварительно пройдя авторизацию у тетечки в роговых очках; там в рядах вкусно пахнующих книг искал нужное, и копипастил шариковой ручкой страницы из энциклопедии в тетрадь.
Квест на несколько часов.
Мнение одного, причем хуевознает какого, автора или сублиматора.
Сейчас открываешь вики, весь процесс определяется критическим путём: непосредственно чтением и асборбированием материала.
При этом если мне хочется больше, разного, тыц-тыц - и подставляй ведро.
Сколько хочешь мнений, картинки, блекджеки, разное.
Итого: информация доступнее на несколько порядков, хотя еле-еле сменилось поколение.
На глазах парень о 7 годах вбивает в гугли запрос про как сделать алмаз из угля или мотоцикл из нихуя, надо для какой-то игры.
Я в свои 7 не знал ничего похожего.
Должен ли я надавать ему подзатыльников, выключить компьютер из розетки и подсунуть кирпич из бумаги "от сих до сих, приду - проверю"?
Не знаю точно, но интуитивно кажется, что нет.
Потому что я смотрю на эту метаморфозу во все глаза, и хуевознает, как на это правильно реагировать.
Я чувствую себя к ней готовым не лучше, чем семилетний парень.
И знаете что? мне кажется, не надо реагировать.
Как бы мы не выёбывались в своих амбициях, а жизнь натурально мудрее и сама нам всё расскажет и покажет через время.
Сам, признаться, об этом задумываюсь часто.
Например взять осужденного пожизненно.
Ситуация - полное говно.
Ясно, что это не жизнь.
А вот если дать ему смартфон с анлимным доступом - добро пожаловать с мир 80% обычных людей вокруг.
Вообще без отличий, как по числу физических передвижений, так и по эмоциональной насыщенности, причастности к реальности.
При этом клетка, замок - всё на месте.
Парадокс.
Нам довелось родиться и жить в уникальную эпоху: мало смены веков и тысячелетий, так ещё и меняется статус книги - из безусловного символа знаний и преемственности информации она плавно перетекла (уже почти полностью) в сувенир.
Книга не умрёт, конечно. Как не умер театр при кино, как не умер винил при тотальных цифрах и 320 битрейте.
Правда в том, что перемены настолько ебанические, что, кажется, никто ещё толком не осознал масштаб и не выпустил саммари.
Мы читали книги, а нынешние дети нет, пиздец пиздец.
Это так, да не так.
Взять, к примеру, меня: чтобы в школе сделать доклад, скажем, про Курскую дугу, я пиздовал в библиотеку, предварительно пройдя авторизацию у тетечки в роговых очках; там в рядах вкусно пахнующих книг искал нужное, и копипастил шариковой ручкой страницы из энциклопедии в тетрадь.
Квест на несколько часов.
Мнение одного, причем хуевознает какого, автора или сублиматора.
Сейчас открываешь вики, весь процесс определяется критическим путём: непосредственно чтением и асборбированием материала.
При этом если мне хочется больше, разного, тыц-тыц - и подставляй ведро.
Сколько хочешь мнений, картинки, блекджеки, разное.
Итого: информация доступнее на несколько порядков, хотя еле-еле сменилось поколение.
На глазах парень о 7 годах вбивает в гугли запрос про как сделать алмаз из угля или мотоцикл из нихуя, надо для какой-то игры.
Я в свои 7 не знал ничего похожего.
Должен ли я надавать ему подзатыльников, выключить компьютер из розетки и подсунуть кирпич из бумаги "от сих до сих, приду - проверю"?
Не знаю точно, но интуитивно кажется, что нет.
Потому что я смотрю на эту метаморфозу во все глаза, и хуевознает, как на это правильно реагировать.
Я чувствую себя к ней готовым не лучше, чем семилетний парень.
И знаете что? мне кажется, не надо реагировать.
Как бы мы не выёбывались в своих амбициях, а жизнь натурально мудрее и сама нам всё расскажет и покажет через время.
Про осуждённого пожизненно можно развить тему.
Re: Про осуждённого пожизненно можно развить тему.
Внезапно выясняется: места расписаны до конца лета, полностью.
Оказалось - для привозных детей из всяких сша.
Там интернетов нет, и не все знают, что они вообще есть, как таковые.
Вместо чего там колодцы с крутилкой, лошади, пруд и закат по вечерам.
Для терапии свозили, как драгюзеров в рехабы.
Re: Про осуждённого пожизненно можно развить тему.
Каждый день появляется обслуга - готовит еду, убирает дом, вывозит на лошадках на экскурсии.
Выходные на 3 дня - как месяц в санатории.
Re: Про осуждённого пожизненно можно развить тему.
У нас традиция - на байдарках сплавляться, там тоже связь не берёт:
http://narkom.livejournal.com/75140.html
Одно неприятное качество: что на байдарках, что вот люди в Сибирь летали, на лошадках и плотах неделю с лишним - получается удельно дороже, чем на мальдивы.