не знаю, у кого как, но для меня засада в том, что нужная информация с любого экрана в нужном разделе мозга не оседает. то есть я могу ее отыскать из источников, обработать, проанализировать, скомпилировать, но чтобы запомнить, мне надо ее записать. типа изложения вместо нынешнего копипастового реферата. гаджеты отбирать, конечно, край, но лимитировать - это пральна. тетка одна знакомая гордо заявила, что купила внучке на 2 года планшет. по мне так лучше в кружки записывать, но на кружки же водить надо. а тут сидит дитя, тыцает в экран, физическое тело не перемещает. всем хорошо, как говорится. предпочитаю живые книги - я там по ходу чтения еще подчеркиваю, восклицательные знаки ставлю, маркером еще выделяю. вощем, каждый с ума по-своему сходит))
no subject
гаджеты отбирать, конечно, край, но лимитировать - это пральна.
тетка одна знакомая гордо заявила, что купила внучке на 2 года планшет. по мне так лучше в кружки записывать, но на кружки же водить надо. а тут сидит дитя, тыцает в экран, физическое тело не перемещает. всем хорошо, как говорится.
предпочитаю живые книги - я там по ходу чтения еще подчеркиваю, восклицательные знаки ставлю, маркером еще выделяю. вощем, каждый с ума по-своему сходит))